潜心科研 努力创新
——民族学院中文系教师党支部 王闰吉
王闰吉，男，博士，教授，硕士研究生导师。自从2001年进入丽水学院以来，在《中国语文》《语言研究》《语言科学》《语言学论丛》《汉语史学报》《汉语史研究集刊》《辞书研究》《汉字文化》《东亚文献研究》等国内外重要学术期刊发表论文70余篇，出版专著7部，主编或副主编词典2部；主持国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、十三五全国少数民族古籍重点项目、全国高校古籍整理委员会直接资助项目、浙江省社科规划基金项目、浙江省社科规划后期资助项目、浙江省教育社科规划课题、浙江省教育厅项目等20余项；成果获浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖2次，丽水市哲学社会科学优秀成果一等奖2次，三等奖6次。先后承担了《古代汉语》《语言学概论》《中国文化》《中西文化比较》《训诂学》《汉字学》《汉字与中国文化》《汉语史》等多门主干课程和专业选修课程的教学任务，并先后担任汉语言文字学二级学科负责人、中国语言文学一级学科负责人。教学和管理认真负责，深受好评。
锐意进取 开拓创新
——民族学院外语系教师党支部 刘芳芳
刘芳芳，女，1982年7月，畲族，2004年11月加入中国共产党， 2006年获浙江农林大学英语言文学学士学位，2013年获浙江师范大学课程与教学论硕士学位。
自2006年参加工作，一直从事大学英语教学，主讲大学英语、高级英语、高级视听说及专门用途英语之《学术英语-管理》等课程。在课堂教学中运用CBI主题模式教学法及以输出为驱动的互动合作式教学模式，营造了良好的课堂氛围，提高了学生的兴趣和积极性，深得学生们的喜爱。曾获2017年丽水学院教学技能比赛文科组一等奖；浙江省第十届高校青年教师技能大赛文科组二等奖等荣誉。课堂教学之外，连续担任三届班主任工作，并在学生就业指导、社会实践活动指导及学科竞赛指导方面获得良好成绩。曾指导2008年“挑战杯”大学生创业计划大赛，校级一等奖；指导2008年浙江省高职高专实用英语口语竞赛，获浙江省二等奖，指导2013年大学生职业生涯规划大赛，校级一等奖，获“优秀指导老师”荣誉称号，获2013年丽水学院“三下乡”暑期社会实践“优秀指导老师”荣誉称号等。
德高为师 勤勉踏实
——民族学院外语系教师党支部 何青芒
何青芒，女，汉族，出生于1974年9月，湖南耒阳人，中南大学外国语学院硕士研究生，2006年6月进入丽水学院工作，现任外语系副主任。
先后担任英语064班主任、英语教研室主任、英语教工党支部书记，被评为校级优秀班主任、优秀社会实践指导老师、学生毕业论文优秀指导老师、本科生个性化培养优秀指导老师，所指导的学生在学科竞赛中获省级一、二等奖，多次被评为校级先进工作者。独立发表学术论文5篇，以第一作者在国家级出版社出版学术专著1部，主持完成省教育厅项目1项，主持省社科联项目1项，主持完成校级教育教学改革一般项目2项，主持完成校级实验室开放一般项目1项，主持建设校级重点大学生校外实践教育基地1个，主持完成校级网络课程建设1项，参与丽水市社科联项目1项，参与国家民委课题1项，参与校级精品课程建设1项，参与校级教改重点项目1项。2017年6月被中共丽水市直属机关工作委员会授予“优秀共产党员称号”。
春风化雨 润物无声
——民族学院民族学系教师党支部 房巍
房巍，女，1986年10月出生，硕士研究生，2011年11月26日加入中国共产党。现为民族学院学生科辅导员，现任民族学院民族学系教师党支部组织委员，民族学院外语学生党支部书记。
工作以来，她一直用真诚的态度、充足的干劲和务实的作风，默默地耕耘在工作岗位上，尽自己的所能发挥党员的模范带头作用，用实际行动书写着新时期共产党员的风采。作为教师党支部的组织委员，她热心服务支部党员，尽力完成组织交办的各项工作；作为学生党支部书记兼党建负责辅导员，她带领其他学生党支部书记共同打造民族学院学生党建“6+6”项目，获得学校党委学工部的党建品牌立项。对待学生，她如良师，如益友，耐心帮助学生解决实际问题，真正关心学生的成长成才，被学生亲切地称为“房麻麻”。
砥砺奋进 勇于开拓
——民族学院音乐系教师党支部 周云杰
周云杰，男，浙江青田人，浙江省音乐家协会会员，丽水市合唱协会副理事长，丽水市声乐专业委员会主任，丽水学院民族学院音乐系主任。1999年毕业于杭州师范大学音乐学院，2002年公派中央音乐学院学习声乐表演艺术，师从著名男高音歌唱家、声乐教育家王秉锐教授，2016年4月，成功地入围“国家艺术基金青年合唱指挥人才培养”项目青年指挥家50人名单。
在教育这块热土上，他一直辛勤地耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造人灵魂和传递专业知识的过程中，使自己的生命更有价值、更有意义，不负作为一名中国共产党应有的职责和应尽的义务。无论在任何岗位，他都积极响应党组织的号召，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，多次参与丽水市和莲都区文艺晚会的筹备工作。工作中他关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，确立专业发展的方向，先从思想工作入手针对不同程度的学生展开教育，用许多成功的案例鼓励学生给予自信，用亲切的语言肯定学生的进步，确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展。积极进行课堂教学改革的探索和研究，积极探索，大胆实践，钻研教材、大纲，了解学生，深入实际，坚持以人为本的原则，构建和谐课堂。积极进行课题研究，以课题研究促进教学改革，将声乐技能课与合唱指挥课的教学相互融汇贯通，并结合地方民间歌舞元素，形成了极具地方特色的合唱教学，经过3年实践，我校的男声合唱、女声合唱在诸多国内重大赛事战绩丰硕，在省内外已有很高的影响力和知名度。
